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委厅召开群众评议省直机关作风活动和集中整治“不作为乱作为”问题动员会

时间:2016年04月19日 信息来源:不详 点击: 加入收藏 】【 字体:

4月13日下午,省委高校工委、省教育厅召开群众评议省直机关作风活动和集中整治“不作为乱作为”问题动员会。会议要求,委厅各部处室和直属单位要以深入扎实开展群众评议省直机关作风活动及纠正和防止“不作为、乱作为”问题集中整治工作为契机,切实推动委厅党员领导干部思想作风大转变、工作激情大提振,为实现全省教育事业的跨越发展做出积极贡献。

委厅召开群众评议省直机关作风活动和集中整治“不作为乱作为”问题动员会

省委高校工委副书记陶晴在会上作动员讲话,省委高校纪工委书记、省纪委派驻教育厅纪检组组长杨共和主持会议,省招生考试院党委书记杨嘉华出席会议。委厅机关全体干部职工参加会议。

陶晴在讲话中指出,省委历来十分重视省直机关作风建设,把省直机关作风建设作为全省各级党组织作风建设的重中之重,长抓不懈。党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育开展以来,省直机关作风持续向好。在“十三五”开局之年,省委决定开展新一轮群众评议省直机关作风活动。同时,省委办公厅、省政府办公厅下发了《在全省开展坚决纠正和防止“不作为乱作为”问题集中整治工作的通知》。这两项工作对于巩固专题教育成果、深化教育改革具有重要意义。首先,评议活动和集中整治工作是把作风建设不断引向深入的重要部署。开展评议活动和集中整治工作,就是要以严肃的态度、严抓的韧劲,把作风建设不断引向深入,在已有成果的基础上,再添把火、再加把劲,巩固和拓展教育实践活动和专题教育成果,把作风建设取得的良好态势保持和发展下去,确保作风建设的各项要求真正落地生根,不断取得新成效、迈上新台阶,不断推进机关作风建设常态化、长效化。其次,评议活动和集中整治工作是积极推进“两学一做”学习教育的重要途径。开展评议活动和集中整治工作,就是落实学习教育“基础在学,关键在做”、“带着问题学、针对问题改”的要求,让机关直接面对群众,倾听群众的意见和呼声,接受群众的监督,全方位、全视角查找存在的问题,确保党员干部以知促行,立足岗位、履职尽责,确保学习教育边学边查边整改、见人见事见思想、抓细抓小抓落实,取得实实在在的效果。第三,评议活动和集中整治工作是推进我省教育事业跨越发展进一步营造良好氛围的重要举措。开展评议活动和集中整治工作,就是要推动委厅机关党员干部进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,切实改进委厅机关作风,提高工作效能,全力营造风清气正、积极向上、和谐干事的发展环境,把全面深化教育改革、实现云南教育跨越式发展的各项政策措施尽快落到实处,更好地为全省大局和各族群众服务。

委厅召开群众评议省直机关作风活动和集中整治“不作为乱作为”问题动员会

陶晴强调,要抓住关键,扎实推动评议活动和集中整治“不作为、乱作为”问题工作。评议活动分为宣传动员、自查自纠、群众评议、督导考核、整改落实五个阶段;集中整治分为学习教育、自查整改、专项督查、建章立制四个阶段。这两项工作既有相同步骤,又有不同侧重,总的来说,要跟进时间节点、细化任务分解、明确责任落实,突出重点、抓住关键、全力推进。一要抓好宣传动员环节,二要抓好自评自查环节,三要抓好整改落实环节。

陶晴要求,要加强领导,确保评议活动和集中整治“不作为、乱作为”问题落到实处 。评议活动和集中整治工作贯穿全年,时间长、参与广、任务重、要求严、标准高,为确保顺利开展并取得实效,委厅及时成立了领导机构和工作机构,并制定了工作实施方案,明确了评议活动和集中整治工作的目标任务、内容要求和方法步骤。同时,委厅机关各级党组织和全体党员干部要切实增强责任感、使命感,从四个方面花真功夫、下大力气,把评议活动和集中整治工作各项要求落到实处。一是要切实加强领导,确保工作落实;二是要加强工作协作,扎实有效实施;三是要注重统筹结合,协调稳步推进;四是要加大监管力度,严肃执纪问责。

(云南教育报刊社  张惟祎报道)

4月13日下午,省委高校工委、省教育厅召开群众评议省直机关作风活动和集中整治“不作为乱作为”问题动员会。会议要求,委厅各部处室和直属单位要以深入扎实开展群众评议省直机关作风活动及纠正和防止“不作为、乱作为”问题集中整治工作为契机,切实推动委厅党员领导干部思想作风大转变、工作激情大提振,为实现全省教育事业的跨越发展做出积极贡献。

委厅召开群众评议省直机关作风活动和集中整治“不作为乱作为”问题动员会

省委高校工委副书记陶晴在会上作动员讲话,省委高校纪工委书记、省纪委派驻教育厅纪检组组长杨共和主持会议,省招生考试院党委书记杨嘉华出席会议。委厅机关全体干部职工参加会议。

陶晴在讲话中指出,省委历来十分重视省直机关作风建设,把省直机关作风建设作为全省各级党组织作风建设的重中之重,长抓不懈。党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育开展以来,省直机关作风持续向好。在“十三五”开局之年,省委决定开展新一轮群众评议省直机关作风活动。同时,省委办公厅、省政府办公厅下发了《在全省开展坚决纠正和防止“不作为乱作为”问题集中整治工作的通知》。这两项工作对于巩固专题教育成果、深化教育改革具有重要意义。首先,评议活动和集中整治工作是把作风建设不断引向深入的重要部署。开展评议活动和集中整治工作,就是要以严肃的态度、严抓的韧劲,把作风建设不断引向深入,在已有成果的基础上,再添把火、再加把劲,巩固和拓展教育实践活动和专题教育成果,把作风建设取得的良好态势保持和发展下去,确保作风建设的各项要求真正落地生根,不断取得新成效、迈上新台阶,不断推进机关作风建设常态化、长效化。其次,评议活动和集中整治工作是积极推进“两学一做”学习教育的重要途径。开展评议活动和集中整治工作,就是落实学习教育“基础在学,关键在做”、“带着问题学、针对问题改”的要求,让机关直接面对群众,倾听群众的意见和呼声,接受群众的监督,全方位、全视角查找存在的问题,确保党员干部以知促行,立足岗位、履职尽责,确保学习教育边学边查边整改、见人见事见思想、抓细抓小抓落实,取得实实在在的效果。第三,评议活动和集中整治工作是推进我省教育事业跨越发展进一步营造良好氛围的重要举措。开展评议活动和集中整治工作,就是要推动委厅机关党员干部进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,切实改进委厅机关作风,提高工作效能,全力营造风清气正、积极向上、和谐干事的发展环境,把全面深化教育改革、实现云南教育跨越式发展的各项政策措施尽快落到实处,更好地为全省大局和各族群众服务。

委厅召开群众评议省直机关作风活动和集中整治“不作为乱作为”问题动员会

陶晴强调,要抓住关键,扎实推动评议活动和集中整治“不作为、乱作为”问题工作。评议活动分为宣传动员、自查自纠、群众评议、督导考核、整改落实五个阶段;集中整治分为学习教育、自查整改、专项督查、建章立制四个阶段。这两项工作既有相同步骤,又有不同侧重,总的来说,要跟进时间节点、细化任务分解、明确责任落实,突出重点、抓住关键、全力推进。一要抓好宣传动员环节,二要抓好自评自查环节,三要抓好整改落实环节。

陶晴要求,要加强领导,确保评议活动和集中整治“不作为、乱作为”问题落到实处 。评议活动和集中整治工作贯穿全年,时间长、参与广、任务重、要求严、标准高,为确保顺利开展并取得实效,委厅及时成立了领导机构和工作机构,并制定了工作实施方案,明确了评议活动和集中整治工作的目标任务、内容要求和方法步骤。同时,委厅机关各级党组织和全体党员干部要切实增强责任感、使命感,从四个方面花真功夫、下大力气,把评议活动和集中整治工作各项要求落到实处。一是要切实加强领导,确保工作落实;二是要加强工作协作,扎实有效实施;三是要注重统筹结合,协调稳步推进;四是要加大监管力度,严肃执纪问责。

(云南教育报刊社  张惟祎报道)

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(作者:佚名 编辑:admin)

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