马克思主义教学科研部开展概论课实践教学探索活动

为了深入贯彻2016年全国“两会”精神，尽快落实“两会”精神进课堂、进教材、进头脑，充实思想政治课教育教学内容，不断探索思政课实践教学活动的载体与方法。4月5日晚自习，马克思主义教学科研部在院图书馆一楼报告厅举办了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称《概论》）第八章《建设中国特色社会主义总布局》实践教学活动。马研部全体教师，外语系、教育系学生代表及青年马克思主义理论社团150余名师生参加。

活动中，主讲人庄甲老师首先进行了《关注“两会”，再学建设中国特色社会主义总布局》专题讲座。庄老师引导学生回顾了 “五位一体”总布局的知识要点，解读了《国民经济和社会发展第十三五规划纲要》和2016年政府工作报告中有关供给侧改革、精准扶贫、高水平改革开放、简政放权、大学生就业创业、宏观经济政策等一些新名词、新热点，再次使学生从理论上加深了对建设中国特色社会主义“五位一体”总布局的认识和理解，坚定了对全面建成小康社会目标如期实现的信心。并鼓励青年大学生在校认认真真学好理论，走入社会踏踏实实做好本职工作，把“个人梦”“宁夏梦”和“中国梦”有机结合起来，为国家强盛、民族复兴贡献自己的一份力量。

在互动座谈中，同学们踊跃提问，结合社会现象和个人关心的问题，提出了如何促进城乡教育均衡发展、如何留住偏远地区农村小学老师、大学生如何就业创业等问题，各位思政老师认真解答，帮助学生运用马克思主义的立场、观点和方法正确认识经济社会生活中存在的各种问题，不以物喜，不以己悲，使自己的思维尽快成熟起来。

本次活动，内容贴近课本，问题联系实际，既开阔了视野，又拓宽了书本知识，现场气氛活跃，师生关系轻松，在帮助学生解疑释惑中消化了理论知识。师生门一直认为这样的教学方法灵活、新鲜、接地气，为下一步探索、提高思政课教育教学的实效开了个好头。

 

（马克思主义教学科研部  庄甲 文  马健 图）