福州大学召开高水平“211工程”大学建设成效和“双一流”岑岭、高原学科实施方案论证汇报会

消息中间讯/4月28日，福州大学在行政南楼123会议室召开了高水平“211工程”大学建设成效和“双一流”岑岭、高原学科实施方案论证会。陈永正书记、付贤智校长、林生副书记、张星副校长、黄志刚副校长、杨黄浩副校长等校向导出席了会议，“双一流”建设向导小组办公室成员，以及各“双一流”岑岭、高原建设学科所在学院的书记、院长、建设学科带头人参加了论证会。会议由杨黄浩副校长主持。

自2017年9月福州大学向教育厅上报《福州大学一流大学和一流学科建设方案》以来，黉舍积极谋划“双一流”建设岑岭高原学科实施工作。上学期末对高水平“211工程”大学建设验收工作和“双一流”建设岑岭高原学科实施方案汇报论证工作进行了部署。各相干部门、各学院积极相应，做了大量工作。

论证会上，各岑岭学科和高原学科依次对照申报文本中承诺的绩效发展目标，分别就人才引进与培养、科学研究成果与科研平台建设、国际交流与社会服务等各项指标的完成情况及往后的工作计划进行了汇报；与会的校向导分别进行了提问和点评，与会人员进行了交流和探究。

付贤智校长在会上作了紧张讲话，他指出，2018年是“双一流”建设正式起步的第一年，许多学院在前一阶段的建设中成效很大，但仍存在着诸多影响发展的短板。“双一流”建设执行“滚动支撑”，义务庞大，团体发展指标要高于高水平大学建设的目标。盼望通过本次论证汇报会进一步了解、把握建设方案中存在的题目，深入分析面临的困难，同一思想、同一目标、同一标准，提出更加具有针对性的建设措施。各学院要自加压力，凸起上风与特色，进一步优化建设目标，理清思路，明确义务，落实分工，聚焦上风学科方向进行高条理人才的引进和培养、创新团队有序培育、科研平台优化布局与内涵提拔，补齐短板，力争早日实现“双一流”建设方案的预期目标。（图/蓝苗）