教科部丁坤博士在全国高校教育学院院长联席会议上做主题谈话

   
　　2016年度全国高校教育学院院长联席会议于2016年10月21-24日在广西师范大学召开，教科部陈英可、武立民、马雪玉、丁坤四位先生参加了会议。在会上，丁坤博士以“我们必要怎样的教育学”为题做了主题谈话。丁博士就教育学科核心概念系统如何构建与进步、研究方法如何自力等题目，结合自身的从教经验以及当前的教育近况，指出我国教育学正面临的四大困境：误读、误用、“学科”概念，核心知识边界模糊；偏执于系统构建，促生痴肥学科系统；理论离开现实，生硬而傲慢的“引导实践”；自说自话，热衷理论“创新”。针对这些题目的解决，丁博士对教育学的研究方法使用、概念和系统构建、理论品质提拔，提出了本身的看法与同仁交流。