身边的榜样 前行的力量——物电学院优秀共产党员风采录

　　有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样，我们能时刻看到奋斗的方向，榜样是一种向上的力量，是一面飘扬的旗帜。榜样们平凡而不平庸，可爱却又可敬，每个人身上的闪光点，都是这个时代强大的精神食粮。他们是我们学习的典范，是激励我们前行的动力，更是事业蓬勃发展的力量。

张鸿辉：春风十里不及桃李天下

　　他是周口市专业技术拔尖人才，他是河南省教学标兵和师德先进个人，他还是河南省社会实践先进工作者。心系学生心系社会，是对他十二年从教生涯最精准的描写，他用自己的实际行动守护着“忠于党的教育事业”的誓言。

　　从教十二年，他坚持以教学工作为中心，积极在教学上探索教育教学规律。结合学生实际情况，灵活制定教学目的。注重课堂教学效果，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，不断提高自己的授课能力。他在学生身上投注了无限的希望，并努力地通过让学生学习实现自己的理想、完成个人的成长。尽管课堂时间有限、科研任务繁重，他还是想办法抽出尽可能多的时间来关注着学生的进步、为他们的学习和生活答疑解惑。十多年来，一届又一届学生带着个性而来，有着特色而去，他们有的当了大学老师，有的成了商界精英，而更多的奉献在教学一线，但他们依旧和自己这个昔日的老师保持着紧密联系，学生的一个个节日祝福是最让他感到欣慰的，也最让他有成就感。

　　作为一名有着丰富教学经验的“老教师”，他除了认真完成本职工作，还带领青年教师一同进步。2013年张鸿辉代表物电学院参加青年教师教学技能大赛，比赛前夕，他的父亲因心肌梗突发而去世，因为悲痛而彻夜不眠的他在最后关头依旧选择认真参加比赛，为了集体荣誉和父亲生前的期望而努力。比赛时虽然受情绪影响没有正常发挥，但还是获得了三等奖。这次经历后，他更加投入于自己的工作和研究当中，在2014年教学技能大赛当中他认真准备，最终获得了一等奖并且被授予河南省“教学标兵”称号。

　　在科研方面他是一名匠，提纲挈领匠心独运。在做好教学工作的同时，他主攻电力应用系统方向，利用零碎的业余时间认真搞科研。三年期间获批河南省科技厅科技公关项目三项，15年获批省重点科技公关项目，资助经费10万元；他关于变电站灵活控制和延长使用寿命的数据设计也已获得认可并被采用。

　　张鸿辉之所以能够在工作中取得突出成绩，源自于他对学生、对教育事业深深的热爱。身为一名共产党员，他从来没有忘记入党誓言，那是孜孜不倦、执着追求的理想信念和人生信条，正是这样他遇事不退缩，凡事勇争先，虽已青春不再，但却天下桃李。

韩金钟：在热爱中行走

　　他是地地道道的周口人，在周口这片广袤的土地上挥洒着青春的热血和汗水，渴望在周师这片热土上发挥更强、更大的力量。他的履历，渗透着他努力奋斗的汗水，是他人生中流畅的轨迹，1998年就读于周口师范学院物理系，2010年加入中国共产党，2014年他的教案量子力学被评为优秀教案，2015年获得河南省自然科学学术论文二等奖。他，十五年如一日，在三尺讲台上书写着人生的春华秋实；他，桃李满天下，多次被评为毕业论文优秀指导老师。他就是我校院物理与电信工程学院的优秀教师韩金钟。

　　自2012年从河南师范大学完成硕博连读之后，他便毅然回到他梦开始的地方——周口师范学院。“工作踏实能干、教学效果优秀、科研水平突出”是物电学院领导老师对韩金钟的客观评价。他为师，每年都超额且高质量完成所分配的教学任务，所授的《量子力学》课程近四年考研成绩优秀率均超过80%。他深入学生中，安抚家庭出现重大事故考研学生，还为班内后进生重拾考研信心。他为人，面对硬件配置低端，利用自己的科研经费，购置了价值9万多元的服务器，为理论物理研究所搭建科研平台。他敬业，他成功申请到国家自然科学基金理论物理专项基金项目1项，国家自然科学基金联合基金项目1项，河南省科技厅科技计划项目1项、河南省教育厅基础研究项目1项，科研成果斐然。
　　担任物理学专业考研指导老师三年来，学生考研报录比均超过70%，大多数学生被武汉大学、南开大学等著名高校所录取。其中，2015年指导学生报考46人，实际录取44人，985/211院校占31人，报录比达到95%。学生成绩的取得与他的辛勤付出密不可分。在校这5年来每天都22点20准时下班，为自己留取更多的时间来进行研究创作，时间是靠自己来争取的，获取更多的时间来做自己想做的。

　　学生考入好学校是他最大的感动，他说，“无论学生考研成功还是失败，我都是第一个被分享的那个人，无论是欢笑还是泪水，我都庆幸自己被相信。”韩金钟不仅是学生学习上的良师，更是生活上的益友。

　　科研和教学，他事事敢当先，工作上做标兵、生活中做表率，带着不服输的执着，带着对工作的热爱，带着一份党员的责任，韩金钟行走在信仰的道路上。

王韩奎：物理世界的“守望者”

　　只有当一个人将自己的职业当做一项伟大的事业看待，他的热情才能得到最大化的展现。王韩奎，一个普通的青年教师，因为对物理的喜爱和追求，对教学的执着和坚定，便义无反顾地将自己最美好的年华奉献在这片天地里，这也正是一个优秀的共产党员积极奋进、独立前行的真实写照。

　　正如布卢姆所说的“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”小时候长辈对他物理方面的一次肯定，让王韩奎对物理开始着迷，从大学开始到博士，再到从事大学教学事业都主攻物理方面。因为热爱，所以坚守；因为坚守，所以天道酬勤。他在2015年8月申报的国家自然科学基金《A≈130质量区附近丰中子核素的大型壳模型计算与分析》获批立项，直接资助经费18万元，学校又给予他一定资助，对他过去的成绩做出积极的肯定，对其未来的发展提供强有力的支持。

　　他坚信为人处事一定要学会承受压力。近两年来王韩奎担任《大学物理Ⅰ》、《大学物理实验Ⅰ》、《广义相对论》、《原子物理学》、《近代物理实验Ⅰ》五门课程的教学任务。在庞大的教学压力下，他没有被吓退，而是慢慢找寻其中的规律和思路，把压力变为动力。在面对困难这个人生课题时，他在讲课时还会穿插一些具体事例，把自己应对困难的经验分享给学生：困难如果很大的话可以暂时不去面对它，先去解决那些当前能解决的小困难；不要杞人忧天，不切实际的困难不值得我们去操心；可以绕过去的困难可以不去面对，绕过它往前走也不失为是一个聪明的办法；避不开的困难就必须去面对，而且不能退缩。

　　在教学方面，他更注重学生自己思考，培养学生的兴趣，从旁加以引导，善于发现学生的特点，运用好自己的知识和阅历去帮助学生。问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。在教学中王韩奎始终贯穿“认真”二字，不忽视极个别学生，在教学过程中认真观察学生，发现他们的错误时就及时纠正。对待学生他也一直都本着最赤诚的心，他选择从大一开始带学生，帮助学生获得更高的成就，而非只是在毕业的最后阶段。所以在2016年上半年指导的7名同学的毕业论文工作，其中5人考研录取，2人顺利就业。学高为师，德高为范，教育学生不仅仅是知识的传授，更重要的是世界观的教导，他相信学生记住的永远会是那些对他们严格的老师，因为那是对他们负责的表现。

　　王韩奎认为生活和学习要分开，对学习要严谨，但生活要放松。“严于律己，宽以待人”一直是他的行为准则，不固执一己之见，学会宽容别人。在与他人沟通时，他认为古人虽然没有现代的高科技，但“三人行必有我师”在当代社会仍然可以适用，学会学习他人的长处，容忍别人的缺点和过失，忽视别人因一时激动对自身造成的伤害，使内心获得平静。他还认为人生就是一道道选择题，由一个一个选择组成的，你的选择决定了你的命运和将来，而且不能悔改。因为对更多知识的渴求使王韩奎放弃了初中教师这一稳定的职业，选择一边从教一边着手考研。因为这个选择使他从一个可能的优秀初中老师，变成了一个现在优秀的大学老师和科研工作者。

　　择一兴趣善始，择一岗位善终。王韩奎是一个物理教学的“守望者”，也是一名坚定的共产主义支持者。在物理世界里不断探索，在教学岗位上不断精进，使他的甘于平凡显得那么不平凡。

李坤：兢兢业业实干 不拘一格创新

　　他牢固树立“以学生为本”的教育理念，自任辅导员以来兢兢业业做好本职工作。通过不懈努力，先后评为优秀辅导员、省级“三下乡”社会实践活动先进工作者、第五届挑战杯优秀指导教师等荣誉称号。近三年所带班级3个被评为省级先进班集体，4个被评为校级先进班集体，2个被评为校级先进团支部，所带学生党支部2013年被评为“先进基层党总支”。

　　他不断加强对基层党建工作的学习与研究，在2014年基层党建活动中，“搭建‘四新’组织生活，助推‘三型’党支部建设”和“依托专业优势，创建学习实践型党支部”获得校级组织生活创新立项。在学生培养中，他强化学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育理念，系统化、科学化地开展大学生思想政治工作，他用自己的真心付出成为学生的引路人和知心朋友。

　　“辅”之以情、“导”之以理，是他对辅导员工作的解读。作为辅导员的他，每月定期组织学生召开座谈会、主题班会，了解学生思想动态，传达学校各项工作要求。经常深入班级、宿舍与学生谈心，并建立畅通的信息传递渠道，及时了解学生思想动态，做好学生思想教育工作。他播撒爱心，关注特殊群体的成长。特别是关注学习落后学生，关心家庭贫困学生，利用学校的一系列“奖、助、贷”政策措施为贫困生尽力争取各种渠道的资助和校内勤工助学岗位，还积极寻找校外兼职机会，帮助他们减轻生活上的经济负担。从接手分管班级开始，就把学生职业规划和就业指导贯穿学生们大学生活的全过程，开展了一系列针对性的工作，帮助学生提高自身能力，提前做好就业准备。

　　他注重工作创新，利用现代化手段做好学生管理，积极探索通过班级QQ群、飞信群、微博、微信等网络平台和学生进行沟通交流，成效显著。定期在宣传栏、QQ空间等“箴言”版对学生进行思想教育，设立了电子信箱及意见建议箱，广开言路，让学生积极参与管理工作。在学生干部的选拔和任用采取自荐、竞争上岗、使用、聘用的程序，不拘一格降人才，充分发挥学生的主观能动性和创造性。

　　“脚踏实地、爱岗敬业、追求卓越”是物电学院这几名优秀党员的共同特征，他们是最普通最平凡的基层共产党员，同时，他们也是众多优秀共产党员中的典型代表。他们在实现“中国梦”的感召下，在“两学一做”学习教育活动的引领下，从自身做起，敢想、敢做、敢闯；他们用改革的精神、发展的办法、创新的思路，努力使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性；他们立足本职工作岗位，踏踏实实，兢兢业业，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。正是千万个“他们”的踏实工作、努力进取，周口师院的今天才会如此美好，只有更多的“他们”同心协力、继往开来，周口师院的明天才会更加灿烂！

（编审/苏光鸿 撰稿/杨耀忻 刘文文 王雨 王涛 张珂 供图/宣传部）