施建祥谈“毕业生就业质量调查与人才培养模式改革兼审核评估新理念”

昨日上午，浙江省教育评估院院长施建祥应邀来我校作了题为“毕业生就业质量调查与人才培养模式改革兼审核评估新理念”的专题讲座，副校长李俊杰出席。

施建祥以我校2014届毕业生各项调查数据为模板从六个方面展开讲解：一是调查的背景、目的、指标与方法；二是2014届本科毕业生职业发展状况分析；三是2014届本科毕业生满意度调查分析；四是用人单位对毕业生能力的满意度调查；五是人才培养模式改革的若干意见；六是关于审核评估的一些新理念。

施建祥表示，毕业生就业质量调查以毕业生职业发展状况、毕业生对母校满意度评价和用人单位满意度为指标进行评估，其主要目的有两点：一是为教育行政部门对高校教学业绩考核和制定各类政策提供客观依据；二是为高校优化专业结构、改造人才培养模式和提升就业质量服务。

根据我校2014届毕业生就业质量的各项数据，施建祥从四个方面提出了人才培养模式改革的建议：一是专业建设的改革措施；二是课程建设的改革措施；三是课堂教学的改革措施；四是实践教学的改革措施。他表示要让学生做到“五个自主选择”：一是自主选择专业；二是自主选择课程；三是自主选择教师；四是自主选择培养模式；五是自主选择毕业方式。

施建祥还为与会人员介绍了新一轮本科审核评估的基本理念、主要内容和评估的范围。他表示，审核评估的重点考察在于四个度：一是学校办学定位和人才培养目标与国家和区域经济社会发展需求的适应度；二是教师和教学资源条件的保障度；三是教学和质量保障体系运行的有效度；四是学生和社会用人单位的满意度。

施建祥旁征博引，深入浅出的讲解赢得了在场人员的阵阵掌声。