校领导检查指导2015级教育硕士实践教学培养工作

近期，副校长安涛、党委副书记师平安分别带领研究生处及相关培养学院负责人，专程赴我校教育硕士联合培养基地——成县一中、成县东街小学、宝鸡陈仓高级中学对2015级教育硕士实践教学培养工作进行了检查指导。

在成县一中和成县东街小学，安涛副校长一行在成县教育局及联合培养基地校领导的陪同下，实地查看了研究生听课记录、教案、实践教学总结及教育调查报告等相关材料，并分别在两校召开了由基地领导、校外兼职导师和研究生参加的实践教学培养工作总结座谈会，就实践教学任务安排、研究生工作生活条件、联合培养质量与效果等分别与基地领导、指导老师、研究生进行了交流，重点就进一步加强和改进我校教育硕士教育教学改革及教育硕士实践教学联合培养工作、联合培养基地建设等进行了深入调研。

在宝鸡陈仓高级中学，师平安与基地校领导、校外兼职导师、合作指导教师和研究生进行了广泛交流，并考察了宝鸡陈仓高级中学办学基础条件。

总结座谈会上，联合培养基地负责人分别对本学期教育硕士联合培养工作进行了总结、说明。我校研究生分别从自身的实践教学培养工作出发，就听课、上课、班级管理、教育调研以及论文选题等方面畅谈了自己的感受与收获，兼职导师及合作教师就联合培养和指导研究生实践教学方面提出了宝贵的意见和建议。安涛和师平安分别代表学校对地方教育局及联合培养基地领导的大力支持表示感谢，并指出教育硕士实践教学联合培养工作是我校教育硕士教育工作中的重要组成部分，是教育硕士提升综合素质和职业素养不可或缺的重要环节。两位领导要求研究生在实践教学工作中，要提前谋划，认真实践，及时总结，全面提升自己的从教能力和素质；希望同学们珍惜实践机会，充分利用好“理论—实践—理论—实践“双循环”培养模式和“双导师制”优势资源，坚持理论联系实际的原则，虚心向联合培养基地的老师、同学们学习，努力把所学的教育基本理论和专业知识运用到实践教学工作中，在实践中反思，在反思中不断提升。两位领导同时希望联合培养基地领导、兼职导师坚持“高标准、严要求”，因材施教，悉心指导，帮助研究生将鲜活的教育经验总结提升为教育理论，力争把参加实践教学的研究生培养成学科教育教学改革的示范者、引领者和推动者，把我校教育硕士实践教学联合培养工作不断引向深入。